Тренинг «Остров финансов», Екатерина Бабенко
У каждого слово «Деньги» вызывает свои неповторимые ассоциации.
У одного человека – денег «куры не клюют», у другого – вечная их нехватка, у третьего – они «уплывают, как вода меж пальцев». Почему так происходит? Потому, что в нашей психике существует индивидуально неповторимая «иная логика» – логика подсознания, которая незримо руководит нашей жизнью. Как она возникает? Открою страшный секрет – начиная с рождения и до настоящего момента. Она состоит из родительских внушений, семейных историй, общественных постулатов, значимых переживаний и личного опыта.
Вот, например, вспомните сказки про богатых. Богатый какой? Жадный, злой, завистливый, коварный, злокозненный. И когда такие сказки читают ребенку, особенно мама или папа перед сном – у него формируется вывод (установка) – деньги делают человека жадным, злым, коварным, плохим одним словом. И тогда в будущем он на подсознательном уровне будет «отказываться» от денег – или не зарабатывать, или спешно тратить.
Другой пример, семейные истории. Ребенку или при ребенке рассказывали: «Прадеда раскулачили, у него было много лошадей, земли, денег. И отправили в Сибирь, где ему пришлось тяжело». Какая установка сформируется у человека? Деньги приносят несчастья.
Вот, еще пример. Широко известный всем стих Маяковского «Ешь ананасы, рябчиков жуй – день твой последний приходит, буржуй!» - это общественная установка про то, что много денег принесут смерть…
Или еще пример – ребенку давали деньги, только когда он сильно просил, даже в какой-то мере – унижался. Эти негативные эмоции могут также впечататься в подсознание – что деньги – это унизительно. И таких условных выводов очень много, они и содержатся в подсознании.
И чтобы понять свою подсознательную программу, в том числе и относительно денег, а потом ее изменить к лучшему, и создан авторский тренинг кандидата психологических наук, доктора PH.D. Екатерины Бабенко «Мой денежный остров». Тут мы рассмотрим все составляющие компоненты денежной программы каждого конкретного участника тренинга.